为确保正常的教学秩序，使我院的教学和教学管理工作规范化，有效地提高教学质量，特制定本制度。

一、教学检查

    教学检查是全面了解教学和教学管理情况，取得教学反馈资料，及时解决教学工作中存在的问题，促进教学方法的改革和研究，推动教学工作的重要措施。部门领导、部门教学督导委员会委员、教研室主任都要深入教学第一线，进行经常的和定期的教学质量检查工作，促进本部门教学质量的不断提高。

二、教学检查的项目和内容

1. 教学常规检查：

（1）课程教学大纲的执行情况：检查所授课程是否有大纲及大纲执行的情况；

（2）课程教学进度执行情况：检查所授课程进度计划执行的情况；

（3）教材选择与使用情况：检查所授课程教材选择与使用中存在的问题；教师对教材内容与体系的处理情况；

（4）教案情况：检查教师所授课程是否有教案及教案规范状况；

2. 教师教学质量测评：

根据学院教师教学质量评估体系，组织教授委员会、教学督导委员会和学生分别对教师的教学质量进行测评，以此作为考核教师教学质量的重要依据，测评结果要同教师见面，并存入教师业务档案。

3. 教学管理检查

（1）检查各教研室教学组织工作；

（2）检查各教研室教学计划等教学文件、教学基本资料的建设情况；

（3）检查各教研室教学改革情况；

（4）检查各教研室教学研究工作开展情况。

三、教学检查的实施方法

    体育教学部的教学检查工作在体育教学部主任领导下进行，教学督导委员会主任根据学校教学检查的要求制定学期教学检查实施计划，计划应包括教学检查的目的、内容、重点及其实施过程中的具体要求和责任人。教学常规检查由各教研室具体组织实施，部门负责人组织各教研室主任组成教学检查领导小组进行抽查及验收。各教研室检查结果要形成完整文字材料报党政办并由教学秘书汇总。各教研室要组织教师相互听课，相互交流评议，发现问题并及时改进教学；召开学生座谈会和教师座谈会，了解学风状况，分析原因，寻找提高教学质量的对策。期中教学检查期间，由体育教学部主任组织各教研室主任抽查听课，抽查与学生学习有关的资料。

四、总结与整改

    期中教学检查结束后，各教研室应在汇报材料和自行检查的基础上，整理形成期中教学检查总结报告，由体育教学部主任根据要求形成体育教学部期中教学检查报告，报告内容应准确客观地说明本部门目前的教学状况，对教学工作中存在的问题，应提出整改意见，及时与各教研室主任见面，并由教研室在期末前提出具体整改办法。